Resumen

Introducción: México enfrenta actualmente una lucha de salud pública debido a las bajas tasas de lactancia materna. Algunos factores de riesgo son la desinformación y la falta de capacitación del profesional de la salud. El objetivo del presente trabajo fue analizar el grado de conocimiento que tiene el personal de salud sobre la lactancia materna.

Material y métodos: Se realizó un estudio transversal, observacional, comparativo, a través de la aplicación de la “Encuesta de Conocimientos en Lactancia” (ECoLa), que define como conocimiento excelente (>85% aciertos), bueno (>70-85%), insuficiente (55-70%) y muy insuficiente (<55%). Se aplicó a una muestra por conveniencia de personal de salud mexicano, incluyendo médicos especialistas, residentes, enfermeros, nutriólogos y pasantes.

Resultados: Se incluyó un total de 333 participantes, de los cuales 126 (37.8%) fueron médicos, 125 (37.5%) residentes de especialidad, 33 (9.9%) nutriólogos, 32 (9.6%) enfermeros, y el resto 17 (5.1%) pasantes de medicina, enfermería o nutrición. El puntaje promedio de la encuesta fue de 58%, categorizándose como conocimiento insuficiente. Por categoría profesional, encontramos puntajes más altos entre médicos y nutriólogos, quienes mostraron conocimiento sufi ciente solo en 37.1% y 36.6%, respectivamente. En el grupo de médicos, 48.8% de los pediatras mostraron conocimiento sufi ciente, contra un 13.3% en los ginecobstetras y 7.5% en los médicos generales y familiares.

Conclusión: Los profesionales de la salud en México tienen insuficiente educación sobre lactancia materna. Una formación estructurada, dirigida y supervisada sobre lactancia materna urge en las universidades para cumplir con las recomendaciones internacionales y aumentar los índices de lactancia materna.

Palabras clave: ECoLa encuesta sobre lactancia conocimiento en lactancia educación médica lactancia materna.

2022-09-05   |   234 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 9 Núm.1. Julio 2022 Pags. 34-44 Rev Sal Jal 2022; 9(Esp)