Fragmento

Antecedentes Con el propósito de contribuir al cambio y a la innovación en la educación médica de pregrado, cuya necesidad ha sido frecuentemente documentada, el Consejo Ejecutivo de la Federación Mundial para la Educación Médica (WFME por sus siglas en inglés) decidió, en diciembre de 1997, lanzar un ambicioso proyecto sobre estándares internacionales, el cual, además de representar una respuesta a la globalización creciente, pretendía solucionar el problema de la pérdida de calidad en la enseñanza médica por el rápido aparecimiento de nuevas Escuelas de Medicina, las cuales en su mayoría no podían ser evaluadas. En la sesión inaugural, Gro Harlem Brundtland, Directora General de la Organización Mundial de la Salud (OMS), expresó que desde 1984, consistentemente a nivel internacional han habido propuestas para la reorientación de la educación médica. La Declaración de Edimburgo de 1988, sentó precedentes importantes. El proyecto de la WFME sobre Estándares Internacionales para la Educación Médica, recomendado por la OMS y la Asociación Médica Mundial (WMA), tiene tres objetivos principales.

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2004-09-06   |   2,975 visitas   |   1 valoraciones

Vol. 2 Núm.4. Enero-Junio 2004 Pags. 14-16 Rev Sig Vit 2004; 2(4)