Resumen

Se llevó a cabo un estudio de intervención dirigido a valorar los conocimientos que poseía sobre las drogadicciones un grupo poblacional de una comunidad especial perteneciente a la provincia Santiago de Cuba, durante el período comprendido de febrero a marzo del 2003. A los participantes se les aplicó una encuesta inicial, donde se hizo evidente el desconocimiento de los aspectos relacionados con el tema, por lo cual se les informó al respecto a través de conferencias, charlas, dinámicas de grupos y otras técnicas psicoterapéuticas participativas, a fin de crear situaciones problemáticas que determinaron las necesidades de aprendizaje. El trabajo educativo propuesto, con participación comunitaria, permitió evaluar y comparar el nivel cognoscitivo al comienzo de este y su efectividad al final. La investigación acentuó la importancia y asequibilidad de combinar las técnicas psicoterapéuticas, didácticas y participativas para prevenir y detener el avance de este fenómeno, que actualmente constituye un problema de salud.

Palabras clave: Dependencia a substancias conocimientos actitudes y práctica educación en salud medios de comunicación atención primaria de salud.

2004-11-05   |   13,618 visitas   |   4 valoraciones

Vol. 7 Núm.4. Octubre-Diciembre 2003 Pags. 25-29 Medisan 2003; 7(4)