La investigación científica en las instituciones de educación superior del país

Autores: Panduro Cerda Arturo, Roman Maldonado Sonia María

Resumen

La aportación científica de México en el campo de la salud es incipiente y limitada. Con el objeto de avanzar en dicha dirección, se requiere del diagnóstico situacional, incluyendo el auto análisis y propuestas positivas, motivo de la presente comunicación. El desconocimiento de la investigación de la mayoría de los directivos responsables de dirigir las políticas e instituciones de educación superior, la carencia de políticas de investigación y de posgrados, de infraestructura apropiada para la realización de investigación, así como de personal de apoyo calificado para el desarrollo de la misma, son solo algunos de los factores que impiden el desarrollo y crecimiento de la investigación en salud en México. La definición de políticas de investigación y posgrados en salud así como la claridad en los objetivos y metas que cada institución pretenda obtener, serán factores determinantes en la formación de recursos humanos y en la generación de conocimiento en salud de nuestro país.

Palabras clave: Políticas de investigación investigación en instituciones de educación superior becas Conacyt recursos humanos en salud.

2008-06-02   |   1,692 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 7 Núm.1. Abril 2005 Pags. 38-41 Inv salud 2005; VII(1)